云南经济管理学院 教育学院第二周特色实验项目持续开展

4月18日-4月22日晚6：30-8：00教育学院特色实验项目继续火热开展，越来越多的孩子们参与到我们的活动项目中，同时我们的项目也得到了各位家长一如既往的支持！

本周开展的项目是3-6岁儿童感觉统合训练活动、奥尔夫音乐启蒙、幼儿体育游戏和幼儿创意美术；6-12岁尤克里里、创意美术、科学小实验和趣味阅读。

4月18日晚18:30-19:30，第二次3-6岁儿童感觉统合训练活动在教育学院三教102实验室展开，共迎来了14位小朋友参加。本次活动包括：爬一爬、走旋转陀螺、爬彩虹接龙、滚一滚、跳过河石、走半月湾、蹦床上跳等，促进幼儿的健康发展。在丰富的活动中，孩子们的兴致高昂，每个孩子都洋溢着开心的笑容，意犹未尽。总的来说小朋友们参与的积极性很高。

4月18日晚19:00-20:00，三教605教室第二次6-12岁少儿尤克里里课程，迎来了15位小朋友本次课，朱艳青老师加入音符卡片和歌曲进行练习，让小朋友熟悉全音符、二分音符、四分音符、八分音符节奏，在轻松愉快的课堂氛围中掌握基本乐理知识以及尤克里里弹唱技巧。下半节课由学生团队带领小朋友进行分组练习，小朋友们都完成任务，达到了本次活动的目标，小朋友们的脸上都洋溢着获得成就的笑容。

4月19日，晚18:30-19:30，第二次3-6岁奥尔夫音乐启蒙课在三教604教室顺利开展，此次活动迎来了26位小朋友。本次活动由三位助教成员共同开展。主要在于通过多种形式、游戏、卡片的呈现，带领幼儿感受音乐的高低变化以及音乐的开始与停止，让孩子们在轻松愉快的氛围中，体验音乐带来的乐趣。

4月19日晚19:00-20:00，在三教302教室开设了第一堂针对6—12岁儿童的创意美术课程，主题是《透明画-经管的春天》。郑荣雪老师及其助教团队带小朋友认识新绘画材料的属性及绘画技巧，本节课的知识点是平铺式构图，引导小朋友在透明亚克力板上，使用平铺式构图画出经管校园内春天盛开的美丽的花。培养了小朋友们的观察力和创新思维，激起他们绘画的兴趣。课后，孩子们高兴地和老师表示，下次还要上这样有趣而有意义的创意美术课。

4月20日晚18:30-19:30，在各位家长和小朋友的期待中，我们在三教104开展了幼儿体育游戏活动。由周余飞、纳玲茹老师和学前专业的男幼师负责组织。本次活动迎来了25位小朋友，活动主题是“勇敢向前冲”。本次活动以绳子为主线，开展了以下四个内容：

首先，通过探索跳绳的多样玩法，发展幼儿的想象力，根据跳绳玩法的延伸，大胆尝试了助跑跨跳，让幼儿感知了双脚跳和跨跳的区别及节奏；其次，通过“猴子摘桃”的游戏，训练了孩子的纵跳能力；再次，男幼师们通过“吹泡泡”的游戏，锻炼了孩子的倾听能力、判断能力和反应能力；最后，讲解了跳绳的手位、发力点和脚部的配合方式；以上的训练内容，均是为下一步的跳绳练习做准备，同时也发展幼儿多方面的能力，为幼儿将来入小学做好了技能上的准备。期待下次活动时，我们的男幼师与孩子们碰撞出更多的火精彩！

4月20日晚19:00-20:00，第一次6-12岁科学小实验在教育学院在三教603教室开展，此次活动迎来了10位小朋友。在岳天佑学长的带领下，以“柠檬火山”、“彩虹喷泉”两个有趣的实验开展了“酸与碱的初步认识”活动课程。主要目标是帮助学生认识生活中常见的小苏打、柠檬酸等物质的酸碱性。通过这两个小实验能让孩子看到酸碱中和反应出二氧化碳CO₂的现象，产生对科学小实验的好奇心，激发孩子对科学知识的兴趣也为孩子在初高中的化学学习奠定基础。

4月21日，晚18:30-19:30，《萌萌小挂件》特色课程迎来了16位小朋友，由丁晓琼老师组织小朋友开展了以下内容：通过提问引导幼儿观察挂件，之后依次介绍材料，了解材料的名称和特点，引导讨论关键的艺术特色；播放视频，教师示范制作方法，激发幼儿的创作动机；幼儿开始自由制作，教师及助教们进行指导。以上的活动内容，发展了幼儿的动手操作能力，孩子们体验到了手工制作的愉悦。

4月21日，晚19:00-20:00，三教302趣味阅读特色实践项目在孩子们的欢声笑语中迎来了第二节课，陈澄老师、刘晨敏老师和6位助教展开了有趣的教学活动。本次绘本故事的活动主题是突破自己。陈澄老师以“露娜”和“洛根”的故事向小朋友传达要做勇敢的自己，要突破自己，让小朋友们观察图片中的动植物引导小朋友们理解故事情节，通过回答，交流，讨论的方式，培养小朋友们的观察力、阅读力、想象力。

4月25日-4月29日特色实验项目第三周活动即将开始。希望家长和小朋友们都能准时到场哦！