“让心靠近，将爱传递” ——教育学院第三周特色实验项目持续开展

2022年05月04日不详 0

2022年4月25日-4月28日，教育学院承办的“以爱育人，实践致知”特色实践项目持续升温。本周开设的课程是3-6岁儿童感觉统合训练活动、奥尔夫音乐启蒙、科学小实验和幼儿创意美术；6-12岁少儿尤里可可、书画艺术、武术和趣味阅读。

4月25日晚18:30-19:30，在三教102教室中备受大家期待的感觉统合训练特色课程又开始啦！本堂课由助教珺珺老师主讲，课程的主要内容有：钻体操圈、盘坐大陀螺、爬彩虹接龙、雪糕筒、平衡步道、走独木桥以及在蹦蹦床上跳并指认图形或颜色。小朋友们在活动中掌握了新的技能：螃蟹走以及脚尖脚跟走。本次活动有效的提高幼儿皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的协调，促进幼儿大脑与体魄的发育。

4月25日晚19:00-20:00，少儿尤克里里课程在三教604中迎来了15位小朋友。本堂课朱艳青老师运用大小呼啦圈、沙蛋等辅助材料带领小朋友以小组游戏的方式进行四分音符、八分音符、C与F和弦转换的节奏训练。在朱老师的仔细示范讲解下，小朋友们以小组的形式进行练习，助教团队则引导个别幼儿进行练习。本堂课小朋友们表现出了极大的积极性与参与性。并且让他们在感知音符节奏、加深节奏认知的同时，训练了他们动作的灵活性，培养了他们的节奏感，从而为更好的弹唱尤克里里打下基础。

4月26日晚18:30-19:30，在三教604开展了新一周的奥尔夫音乐启蒙课程。本次课程是助教团队的新舞台，由助教宋薪、刘正刚老师带领开展。本次活动通过出示表情、动作图片结合音乐，让小朋友们感知音乐有开始和停止的特点。接着通过新的卡片动作、乐器沙蛋、小小司机等多样的方式，进一步让幼儿在游戏中感受音乐。活动的结尾将音乐与艺术结合，让幼儿通过绘画的形式感受音乐中的高低和音乐的开始与停止。本次活动训练了幼儿的模仿能力、反应力、专注力以及与同伴的合作能力，使小朋友们在音乐活动中感受到音乐的乐趣。

4月26日晚19:00-20:00，在三教302中书画艺术课程开展了第二次活动。本次活动以“树”为主题，由袁菲老师主讲，李子方老师及几位助教辅助，伴随着小朋友们的欢声笑语有序开展。在老师们的辅助下小朋友们或凝思静想，笔在纸上不停比划、或精心勾勒，让画面丰富有趣、或笔走行云，流畅的线条显示出娴熟的技巧、或大胆泼墨，畅快淋漓中尽显小画家本色。不一会，一幅幅精彩的作品便跃然纸上，孩子们用灵巧的双手描绘出自己心中的“树”，童趣十足。

4月27日晚18：30-19：30，第二次3-6岁科学小实验在三教603实验室中开展，此次活动迎来了24位小朋友。在助教孟柯钧、王金媛老师的带领下，小朋友们进行了“色彩的拥抱”、“彩虹人造雪”两个小实验。目的是在游戏中认识红、黄、蓝三种原色，初步了解颜色的调配，感知吸水树脂的变化，在认识三原色的基础上通过大胆猜测、验证操作运用红黄蓝三种颜色调配出绿色、橙色、紫色和青色，并用吸水树脂制作彩虹，大胆分享、交流自己的探究过程和结果。通过本次活动，既培养了小朋友们调动感官进行观察的能力，也让小朋友们自己通过自己动手制作，亲身体验科学的奇妙。

4月27日晚19:00-20:00，在各位家长和小朋友的期待中，第一次武术训练在体育馆114开展，由鞠爱国老师和体育专业的学生负责组织。本次活动迎来了6位小朋友，活动的内容是训练小朋友的身体姿态、武术礼仪、武术散打的左右直拳和摆拳。期间，孩子们了解了拳是由“拳面”拳心“泉眼”拳背“等构成，在练习期间，他们模仿的有模有样，非常认真。

4月28日晚18:30-19:30，在三教601教室开展了3—6岁幼儿创意美术课程，此次活动的主讲老师是吴俊蓉老师及其助教团队。本次活动以“美丽的染纸”为主题，开展了以下几个内容：首先老师展示染纸作品引导幼儿欣赏，并介绍宣纸的名称和特点；然后老师播放视频，再次加深了幼儿对染纸画的认识；接着老师进行绘画示范；最后，幼儿自由创作，完成美丽的染纸作品。在这个过程中，所有的小朋友都完成了老师的要求，运用生宣纸、水彩笔和画笔、水创作出美丽的染纸作品，通过这个活动让幼儿了解了宣纸的特点和晕染的技巧，也锻炼了幼儿的手部动作和丰富了幼儿的想象。

4月28日晚19:00-20:00，三教302迎来了第三次趣味阅读《肚子里有个火车站》，陈澄老师、糖糖老师和6位助教老师带领10位小朋友们开展了此次有趣的教学活动。活动过程中，糖糖老师带小朋友们进入了绘本的世界，本次活动主题是吃东西要细嚼慢咽，糖糖老师通过讲述“肚子里的火车站”及“火车站里的小精灵”的故事，向小朋友们形象地展现了食物在肚子里的消化过程，引导幼儿观察图片中小精灵的表情和动作，帮助小朋友理解小精灵的情绪变化，想象故事的发展，培养了儿童的想象力，观察、阅读、及共情的能力。