起航新征程----体育教育专业2024级学生人才培养方案宣贯会

为帮助2024级体育教育专业学生全面了解专业培养目标、课程体系及未来发展方向，2025年2月27日下午，在附一楼201举行了2024级体育教育专业新生人才培养方案宣贯会。教育学院体育教育专业负责人熊娜老师、教师代表及体育教育专业2024级全体学生参加了此次会议。

会议由熊娜老师主持。她首先强调了人才培养方案在大学生涯中的重要性。她指出，体育教育专业作为学校的特色专业之一，旨在培养具有扎实体育理论知识、过硬运动技能和教育教学能力的复合型人才。希望新生们能够认真领会培养方案，科学规划自己的学习与发展路径。

随后，熊老师详细解读了体育教育专业人才培养方案。她从人才培养特色、培养目标、课程设置、实践教学、创新创业教育等方面进行了全面介绍。熊老师指出，课程设置实现“通识+专业+教师教育”的有机融合，体现师德为先、能力为重、终身学习的基本原则。课程体系包括通识教育平台课程、学科专业课程、教师教育类课程和实践教学环节四个部分，以教师教育课程培养学生的师德及教育能力，以专业理论及实践课程夯实学生的专业能力，开设幼儿体育特色课，加大实践教学比例，增强学生的就业面向。此外，她还重点介绍了教育实习、教师职业技能考核、社会实践等主要实践教学环节，强调理论与实践相结合的重要性。

熊老师特别提醒学生们，体育教育专业不仅要求学生具备扎实的理论基础，还需要不断提升运动技能和教学能力，鼓励大家积极参与各类体育赛事和教学实践活动。她强调，体育教育专业肩负着培养未来体育教师和体育事业接班人的重任，希望2024级学生们能够珍惜大学时光，努力提升自身综合素质，成为德智体美劳全面发展的优秀体育教育人才。

此次宣贯会不仅加深了学生对体育教育专业人才培养方案的理解，也为他们未来的学习与发展指明了方向。相信在学院的精心培养下，2024级体育教育专业学生必将以昂扬的姿态规划学业生涯，书写属于自己的精彩篇章！