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学习教育发达区,感受教育新政策 ——教育学院学生北京实习蜕变记录(六)
2021-09-08   586
为促进学生专业发展,拓宽就业视野,教育学院2022届小学教育专业98名学生(本科54名,专本44名)安排在北京各小学实习。截止8月30日,98名同学已全部到达实习单位,教育学院丁淼副院长、张冬梅老师、曹帅帅老师和闫明老师到机场为学生送行。出发前,老师们首先强调疫情期间注意事宜,并要求同学们每天在钉钉上进行健康打卡;其次,告知学生实习相关事宜,注意言行举止;最后,鼓励学生以积极的心态迎接北京高强度的实习生活。学生到达实习单位后,教育学院组织教师对实习生全面回访,定期反馈学生的工作状态、生活状态,为
服务少数民族农村地区,发挥全科教师所长 ——教育学院学生赴文山实习记录(七)
2021-09-08   1002
2021年8月26日-9月2日,教育学院教师石剑峰驱车自昆明出发,近六小时至文山壮族苗族自治州马关县,安排教育学院2022届73名实习生实习工作。26日晚到达距离县城最远乡镇古林箐乡中心学校与5名实习生见面,布置实习相关事宜、提醒学生重视疫情防控事项。8月27日5名学生与是老师一同前往古林箐乡。中心学校岑红山校长、乡小学黄贵江校长及其他领导迎接并安排了优质住宿。办理完实习相关手续后,工会陆主席仔细为同学们解答实习过程的疑惑,还给我们分享他早年的求学经历,并叮嘱同学们:好好把握住实习期,实践出真知
培根塑魂 筑基提效 ——教育学院教师网络教学必修基本功养成培训
2021-09-07   762
为建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型高校教师队伍,教育学院组织骨干教师、新教师50余人参加教技精进基础锤炼第三届高校青年教师六场八项全能教学必修基本功养成网络培训。本次网络培训课程安排坚持目标导向和需求导向,围绕教师开展课堂教学所需的核心能力要素,以在线讲授+答疑解惑+问答互动+指导解答+回看播放的形式,从教师职业素养、先进教学理念、实用教学方法与技巧、信息化教育技术、教学研究等方面贯穿教师发展的各个节点,综合教师发展所需的必备技能,特邀浙江大学、南开大学、陕西
小学教育专业2022届毕业论文(设计)开题答辩顺利开展
2021-08-14   739
      2021年7月20日,小学教育系开展2022届小学教育专业学生毕业论文(设计)开题答辩。答辩评委由校内教师、校外专家、高校同行教师、小学一线教师组成,开题答辩工作由小学教育专业带头人朱维宗教授统筹,小学教育系系主任丁九桃老师主持,全体2022届小学教育专业学生及论文指导教师参加此次答辩。      为了统一评分标准,更好地提升写作质量,开题答辩开始前,朱维宗老师对开题答辩的安排、要求及标准进行了详细的说明。此次开题分成了20
让有梦想的孩子飞得更高、更远、更自信 ——教育学院学生实习蜕变记录(一)
2021-08-14   602
      2021年8月8日2022届学前教育专业第一批8名同学从昆明长水机场出发将奔赴北京的中央办公厅警卫局幼儿园、北京九一幼儿园、北京世纪阳光幼儿园等3所幼儿园进行为期半年的教育实习。教育学院杨淑雯副书记、丁淼副院长、纳玲茹副系主任到机场欢送同学们。       依据“教育部关于师范生教育实践的建议”以及教学工作部关于“云南经济管理学院2022届本科毕业生毕业实习工作方案”的指导。于2021年6月18日正式启动了2022
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