小学教育专业2022届毕业论文（设计）开题答辩顺利开展

      2021年7月20日，小学教育系开展2022届小学教育专业学生毕业论文（设计）开题答辩。答辩评委由校内教师、校外专家、高校同行教师、小学一线教师组成，开题答辩工作由小学教育专业带头人朱维宗教授统筹，小学教育系系主任丁九桃老师主持，全体2022届小学教育专业学生及论文指导教师参加此次答辩。

      为了统一评分标准，更好地提升写作质量，开题答辩开始前，朱维宗老师对开题答辩的安排、要求及标准进行了详细的说明。此次开题分成了20个小组，每组评委综合考虑研究领域、学科、特长等进行搭配，能为学生从不同角度提建议。

      开题答辩中，学生主要围绕选题缘由、研究意义、研究内容、研究方法、预计成果等进行阐述，教师从选题、研究内容、研究方法以及开题报告内容等方面与学生进行交流，充分了解学生研究内容与研究思路是否可行，根据情况给学生提出可行性的建议。

      开题答辩间隙，朱维宗老师同步将开题中出现的好的选题方向、突出问题给老师们进行了展示与说明，让老师们为同学们提供开阔的思路，避免选题的雷同。

      开题答辩最后，为保证学生毕业论文（设计）选题的科学性、合理性与可行性，答辩教师在教室等待学生与毕业论文（设计）指导教师根据建议修改后，再与学生确定选题与内容，为选题提供了保障。

      相信通过开题答辩，根据答辩老师们给的建议，学生对自己的毕业论文（设计）选题与内容有了新的思考，能在今后的研究中拓宽视野。