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学科建设

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音乐教法实验室2(达尔克罗兹体态律动教学法)
2020-04-07   588
  音乐教学法实验室(2),使用面积106平方米。主要配置有竹竿、钢琴、中国红鼓、架子鼓、彩色音筒、音条等乐器。主要开设课程:《达尔克罗兹体态律动教学法》、《学前儿童艺术教育》、《小学音乐活动设计与指导》。  实验室以达尔克罗兹教学法为理论基础,开设有达尔克罗兹体态律动、视唱法练习、即兴音乐活动、儿童音乐活动创编、民族竹竿舞等实验项目。使学生掌握达尔克罗兹音乐教学法的内涵及运用的方法和程序;丰富学生的音乐教学手段,培养学生的音乐表现力和即兴创作能力;锻炼和培养学生进行音乐编排
蒙台梭利虚拟仿真实验室
2020-04-07   498
  建构游戏实验室,使用面积70平方米。该实验室以模块化建构材料为主要载体,以皮亚杰建构主义理论为指导,主要配置有小、中、大班多种类型建构游戏组件,卡通动物、积木彩虹墙及浮雕海报等装饰造型。实验室主要开设课程:《幼儿园游戏》。  蒙台梭利教法虚拟仿真实验室,使用面积106平方米。本活动室在综合考虑虚拟仿真技术、实体实验室的教学现状及蒙台梭利教育特点的基础上,打造了一个集教学、培训、科研、资源共享、远程培训、联合科研和示范辐射等功能于一体的高端实验室。实验室主要配置有蒙氏教具、
教师基本技能实验室(书法)
2020-04-07   395
  软笔书写技能实验室,2间,使用面积为213.7㎡,主要配置书法示范台、书画桌、书画毛毡墙、多媒体教学设备等。该实验室主要用于教师从业的基本功——软硬笔书法教学。主要开设课程《书写技能》、《书法培训》。主要开设笔法训练、楷书八个基本笔画训练、楷书间架结构训练、楷书章法训练等项目教学。可以培养学生汉字书写能力、对传统文化的学习能力、审美能力,提升他们对于中华民族的热爱。
儿童英语教法实验室
2020-04-07   397
  儿童英语教学实验室,使用面积106平方米。主要有英语绘本、区域角等创设真实的儿童英语学习环境。主要开设课程:《幼儿英语教学法》、《学前儿童语言教育》、《教师礼仪与修养》。该实验室主要开设儿童英语学习、儿童英语绘本阅读、剧本表演、儿童游戏、讲故事、教师仪表仪态训练等实践教学项目。主要培养学生的从教语言表达能力、沟通能力、英语诵读能力、英语口语表达能力,培养其作为一名教师需要具备的仪表仪态。
儿童美术教育实验室
2020-04-07   371
  儿童美术教育实验室,共4间,总体使用面积为427平方米。主要配置有多功能美术展台,可倾斜调节升降绘图桌,石膏艺术几何及形体造型、写生教学设备等材料。实验室主要开设课程:《美术基础》、《儿童简笔画》。  实验室可进行美术作品鉴赏、美术基础平面造型(素描、速写、线描)、绘画工具的使用和搭配、儿童简笔画的临摹、创编、美术综合材料的使用和创作、三维泥塑造型等项目学习训练。通过观察几何造型及熟悉色彩材料的特性,培养学生的美术基础造型、色彩搭配能力;加强学生对各类美术材料特点的认识,
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