向阳花开 启智成长——教育学院第三期特色实验项目落下尾声

白驹过隙，冬月辗转。教育学院承办的“以爱育人，实践致知”第三期0-12岁特色实践项目顺利结束。由于受到疫情的影响，部分活动不能如期开展，给大家留下了小小的遗憾。本周开设的课程有3-6岁儿童感觉统合训练、6-12岁书画艺术和趣味阅读。

感统训练 锻炼幼儿感官

最后一次3-6岁儿童感觉统合训练课程于12月5日傍晚在三教102开展，本次主讲老师是白闰萍同学。活动分别由问好《手儿拍》，律动伐木游戏《印第安童谣》，找宝藏小游戏，寂静游戏，大运动闯关，大龙球组成。通过前三个活动来集中幼儿的注意力，调动幼儿的积极性，帮助幼儿进行热身，为后续开展的活动奠定基础。在后面的活动中，针对性的教会了幼儿开合跳，锻炼了幼儿的听觉、触觉、视觉、本体觉、前庭觉，同时在活动的最后通过游戏的方式给幼儿的身体进行了按摩，帮助幼儿放松了肌肉。整个课程在轻松快乐的氛围中结束。

书画艺术 锻炼幼儿能力

12月5日19：00-20：00，在三教205由教育学院主办的书画艺术特色实践项目迎来了本学期最后一次。虽然此次活动只有一位小朋友参加，但依旧保质保量的进行。此次活动由李子方老师主讲3位助教辅助展开。李老师带领大家一起书写《古朗月行》。在开始动手书写前，李老师带小朋友回顾了以往所学的知识，进一步总结了书写的要求和标准，对课程的主题进行了升华。同时小朋友通过以往活动的学习和练习，为书写打下了基础，完成了一副完整的作品。提高了小朋友们的创造力和动手能力。

趣味阅读 学会表达爱

12月7日晚上，在三教605开展了针对6-12岁的儿童趣味阅读特色实践活动。本次活动由饶增蓉同学主讲，丁淼老师、刘晨敏老师和其他几位助教同学辅助。本次活动带领小朋友们阅读的内容是成语故事《孟母三迁》，活动由两个部分组成，第一部分讲故事环节，通过故事讲解，动画视频，穿插《三字经》，带动了小朋友们的积极性，帮助小朋们更好的理解成语故事的深层含义。加深小朋友们对故事的印象。第二部分“我的妈妈”环节，通过助教老师示范展示，让小朋友们用自己喜欢的方式来“写一写”、“画一画”自己的妈妈。并上台分享，说一说自己想对妈妈说的话。锻炼了小朋友们的创造，动手和语言表达能力。培养了小朋友们的自信心。教会小朋友们如何表达自己的爱，让他们知道爱是相互的，是可以表达的。

亲爱的家长与小朋友们，到此，教育学院第三期特色实践项目就结束了，感谢大家一直以来给予我们的支持与信任，感谢各位辛勤付出的老师和我们坚持到最后的助教同学们。在本学期的特色实践项目中，助教老师与小朋友们度过了一段快乐又难忘的美好时光，在每一次充满温情的活动中，助教老师与孩子们相互陪伴、相互成长、一起领悟爱与感动。让我们一起期待下一期的特色实践活动吧！