探访校外实践基地，收获实习学生风采 ——教育学院2022届小学教育专业实习走访记录

2022年4月20日，教育学院副院长丁淼老师、小学教育系副系主任张冬梅老师、实践教学科朱艳青老师代表教育学院，对2022届小学教育专业本科生进行了实习回访。主要回访单位是安宁市八街小学和安宁市县街学校。通过对实习生教育教学过程的走访，与学校领导的座谈，深入了解了我院实习学生的实习表现，以及各个实习单位对我校人才培养质量的反馈。

首先去到的是安宁市八街小学。教育学院三位老师与安宁市八街小学副书记叶光华老师、教学副校长史秀兰老师、教科室主任岳涛老师以及全体实习生进行了座谈交流。在八街小学实习的同学中，有4名同学是上学期完成教学计划实习后自愿留下继续实习的。实习生依次介绍了自己实习期间的收获，对实习单位给予的关怀与指导表达了真诚的感谢。

实习单位3位老师对学生实习情况进行了介绍，同时对我校实习生的工作情况进行了充分的肯定，学生态度积极认真，能主动承担教学任务，且能较好完成任务，老师们完全可以将任务交给实习生独立完成，并表示欢迎我校同学报考八街小学。

随后走访了安宁市县街学校，在实习单位老师的带领下我们依次观摩了我校实习生参与的课后文体活动。实习生把自己的特长带进了小学生课后活动中，有同学承担了手工课程、有同学承担了绘画课程、有同学承担了象棋课程。在与实习生的交流交流中，充分感受到大家在教育教学技能上的进步，以及对实践单位领导、指导教师的认同感。同学们还表示在生活上县街学校的领导和老师都给了很多关怀，县街学校像另一个家。

同时，也观看了在县街学校挂职锻炼的曾庆园老师、李亚昂老师带到来的“特色实践课程”——少儿合唱。此活动中曾庆园老师是领唱老师，李亚昂老师是钢琴伴奏，我校的实习学生是教唱助教，整个团队合作无间，小朋友们唱得非常认真。

通过此次回访，深刻认识到小学教育专业学生身上普遍具备的认真负责，能吃苦耐劳优秀品质。同时，在学校中所学的技能是需要通过实践才能检验出成效的。故此，教育实习是师范生成为一名合格 教师必须开展的教育环节。