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不忘初心,克服困难,一次有意义的科研方法校外实训 ——世行沾益共享阅读项目基线调研

2020年05月25日    不详    0

我校2017级学前教育专升本22名学生及2016级学前教育本科的8位学生参与了世界银行支持的云南省早期教育创新项目沾益共享阅读干预项目的基线调研活动,此次活动共分为三个阶段,第一阶段9月14-9月17日进行调研工具使用的培训,第二阶段9月18-9月19日进行预测,第三阶段9月20-9月30日进行曲靖沾益区及下属乡村幼儿园的实地调研。2017年9月20日在顺利的完成了前两个阶段的活动后,基线调研小组如期开始了曲靖沾益区的幼儿园的实地调研工作。

在为期八天的基线调研期间,调研小组对沾益区的菱角、炎方、播乐、大坡、白水、盘江、德泽、花山,龙华街道、西平街道、金龙街道的60余所幼儿园进行了实地的调研,总共收集样本数据,幼儿800余人,对应的家长800余人。

对于参与此次活动的同学来说,这次基线调研活动,他们收获的不仅仅是掌握了某一科研方法,而是参与了一件非常有意义的工作。在参与项目期间同学们积极乐观的克服各种困难,收获了难忘的,有意义的,宝贵的人生经验。也正是同学们的坚持与付出,才使得调研活动能够如期完成。

 

 

 

 

学生们在整理、录入数据

 

 

 

 

 

 

 

调查员进行家长调查问卷 

  

 

 

 

 

 

 

第二排右四云南省社科院田娟老师,右五世行专家刘岩川老师,

右六云南经济管理学院陈香艳老师

调研活动结束时集体照

 


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