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教育学院召开学前教育专业师范认证自评报告撰写研讨会

2023年05月19日    不详    0

巧借他山石,精功自家玉——教育学院召开学前教育专业师范认证自评报告撰写研讨会

为深入推进我院师范认证专业工作,切实提高自评报告撰写质量,进一步推进学院自评自建阶段工作进程,2023年5月13日下午,学院在三教406组织召开了师范认证自评报告撰写研讨会。

曲靖师范学院李泉老师,云南师范大学谷峥霖老师、高怡楠老师和张艺蕾老师先后分享和讲解了自评报告撰写中的重难点。教育学院院长崔立华,副院长萧敏、丁淼,学前教育专业骨干教师参加了本次研讨交流活动。

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李泉老师首先从统筹管理、落实到人和稳步推进这三个主要方面,就师范认证自评报告撰写时的重要环节和具体举措进行了具体说明。她指出,在撰写报告时应注意“一主两副三协助”,把每个指标点分配落实到每一位该专业的老师身上,同时要把控好时间节点,组建自评报告讲解小组,定时推进汇报工作。

李泉老师强调,师范认证是时代的需要,是专业发展的需求,也是专业存亡的需要。

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谷峥霖老师认为自评报告撰写人人有责,关键是数据的搜集整理和核对。学生的情况也要特别关注,通过班会、专题活动、公众号推送等方式营造氛围,熟悉认证知识。

高怡楠老师和张艺蕾老师分别对在师范认证时重要的两个模块——教师协同分工合作和学生教育引导工作进行了细致分析,她们强调:本专业所有老师应及时分组分配任务;同时要做好学生的宣讲动员工作,引导其提高对师范认证重要性的认识;同时全校各部门和各学院应上下联动,通力协作,密切配合,确保师范认证工作顺利完成。

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会议最后,学前教育专业的各位教师就撰写自评报告中容易出现的问题和值得借鉴的经验等进行了热烈地讨论,各位专家给出了很多既有针对性又有实践性的意见和建议,为认证工作顺利推进提供了切实指导。

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此次师范认证自评报告撰写研讨会气氛热烈,我院教师收获颇丰,为师范认证搭建了有效的交流平台,在推进师范类专业认证自评报告撰写工作上有着非常重要的指导作用。

 


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