反复打磨出成效，扎根课堂精准施教 ——教育学院开展第二轮磨课活动

为全面迎接学前教育专业师范认证工作，我院于2024年9月21日开展了学前教育专业第二轮磨课活动。本次活动旨在总结第一次磨课经验，对发现的问题和不足及时作出改进和完善；鼓励教师在课堂实践中贯彻持续改进理念，不断反思和优化教学方法，提升课堂教学效果。活动邀请到云南师范大学李天凤教授、王劲松教授、曹能秀教授、王凌教授、杨彦捷副教授、何顺超副教授、字疆燕老师7位专家和资深教师担任评审。

在本次活动中，每位参与磨课的教师先后进行了课堂展示，并积极分享各自的教学经验；各位评委老师根据不同课堂的教学特点提出了建设性的意见。何顺超副教授从教学形式、教学内容、教学运行三个方面给出建议：一是在教学形式上，PPT呈现的教学信息要文字精炼、语言简洁，充分采用结构化方式组织信息；二是在教学内容上，要注意前后课堂中教学内容衔接，注重知识逻辑性和关联性；三是在教学运行上，要进一步提高对课堂教学节奏的把控能力。字疆燕老师指出，各位教师教师的授课文本材料较为规范和精美，要继续保持和巩固提升，还要进一步增强文本内容和课堂教学的匹配度；要坚持以学生为中心设计教学活动，以学生活动为基础，增强课堂挑战性；要关注学生发展，用活动为引线指导学生思维发展和训练。李天凤教授强调，各位教师要贯彻落实师范认证的核心思想，切实做到整个教学环节服务于学生，将以学生为中心的理念贯彻到课堂的点点滴滴，持续改进，不断完善。

教师的专业成长离不开“实践反思，同伴互助和专业引领”，磨课活动不仅是对教师教学能力的检验，也是持续改进的具体体现。教育学院各位老师将把本次磨课收获的经验全面运用到今后各项教育教学工作中，以更高的标准整改提升，为学生的成长提供更优质的教育服务。