为加强应用型本科人才培养内涵建设,推进专业教育教学改革,2023年5月8日下午,教育学院召开第五届专业指导委员会工作会,云南师范大学李天凤、曹能秀教授,原云南师范大学王凌教授,昆明理工大学王庆奖教授,云南经济管理学院总督学侯德东,督导办主任李胜平,教育学院院长崔立华,教育学院副院长萧敏、丁淼,教育学院专业带头人代敏、张娟、张芹,骨干教师丁九桃参会。会议由教育学院萧敏副院长主持。
第五届专业指导委员会合影
院长崔立华介绍了第五届专业指导委员的成员,并由总督学侯德东教授为专业指导委员会全体成员颁发聘书。副院长萧敏介绍专业指导委员会工作职责及后续工作安排。
专业指导委员会委员随即对第二课堂教学大纲模板、实践课程教学大纲模板、教学大纲审核表提出审定意见。
总督学侯德东教授
为专业指导委员会成员颁发聘书
总督学侯德东教授在会议上发言,提出专业建设是学校发展的核心。云南经济管理学院作为云南省民办老牌院校,应该把学科建设提上议程。并对前期专业指导委员会取得的成效给予肯定,后续应充分调动各专家力量,从建立实验室、组建专业教师队伍、课程改革、编写人才培养方案等方面出发,明确各专业建设发展的目标和特色。
总督学侯德东教授发言
会议第二阶段,副院长萧敏对“教育学院学前教育高质量发展创新研究团队“建设情况汇报,专业指导委员会的专家给予点评和建议。
王凌教授指出学科专业团队建设应该从整体布局出发,增强教师团队与学科建设之间的关系。团队教师不以专业为界限,应以教师能力和兴趣为导向,充分调动学院教师的积极性,努力打造出具有专业团队特色的学科团队。
李天凤教授认为学科专业团队建设是支撑人才培养的关键,学科专业要寻求发展,就要找特点、亮点,并且需要引进高层次的学术交流团队;要形成以核心课程为主导的课程团队,对学科定位、队伍建设分配、课程设置等方面给予全面的分析和指导。
李胜平教授指出学科团队的建设应以专业建设为落脚点,加强专业师资队伍建设,引进校内外高层次专家、人才,努力开展高层次课题建设。
最后,院长崔立华对学前教育专业建设背景、专业建设发展历程、专业对标分析、课程建设平台、协同育人项目、教材选用等方面进行汇报。专业指导委员会结合自己的工作经验针对专业建设给出了指导性和专业性的建议。
专业指导委员会工作的开展有利于指明专业建设方向,树立起新的教学观念、方式及思路,在教学资源合作与共建、人才培养、师资建设、服务产业发展等方面具有重要的意义与作用。
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