为提升专业内涵,做好专业建设,2024年09月19日,云南经济管理学院教育学院在图书馆511会议室举行学前教育专业为核心的人才培养方案解读与宣贯。此次活动由教育学院牵头,学校各职能部门及马克思主义学院、通识学院、创新创业学院等部门参加,通过深入解读学前教育人才培养方案,全面宣贯学前教育专业人才培养模式,共绘学前高质量发展。会议由教育学院院长崔立华主持,云南经济管理学院副校长宋爱苹及各学院负责人出席会议。
学前教育专业负责人代敏就人培进行解读,围绕专业发展概况、专业办学条件、专业培养目标、毕业要求、课程体系、专业特色、办学成效等方面做了简要介绍。重点阐释了学前教育专业人才培养相关内容,包括目标定位、毕业要求等。代老师指出学前教育专业的学生应努力达成“一践行、三学会”的毕业要求,不断提升自身专业素养和专业能力,争取按照毕业5年的预期实现“尚师德、善保教、会育人、乐发展”的职业能力和成就。
崔立华院长就师范专业认证的核心指标体系、认证流程、以及对人才培养的具体要求进行了细致讲解。她指出,认证不仅是对专业的考察,更是推动教育教学改革、促进内涵式发展的契机。教学工作部等职能部门强调将从课程建设、实践教学、学生管理、科研促进等多维度出发,为学前教育专业认证提供全方位支持。马克思主义学院、通识学院等其他相关学院也积极参与,展现了全校上下一心,共创师范教育新生态的坚定决心。
宋爱苹副校长强调,师范认证不仅是对学前教育专业的考验,更是学校整体教育质量提升的重要推手。师范认证对于提升教师教育质量的深远意义,她呼吁全校师生携手并进,共谋发展。共同为培养未来卓越教师队伍贡献力量。
此次学前教育专业人才培养方案解读与宣贯会的举行,标志着教育学院在迈向更高水平师范教育的道路上迈出了坚实步伐。全院师生将以师范认证为契机,凝心聚力,共筑教育梦想,为学前教育事业的发展注入新活力。
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