做新时代教师，为新征程育人 ——学前教育专业教育专题讲座活动

为提升学前教育专业学生对幼儿园教师专业的准确认识，了解建设高素质幼儿园教师队伍需要具备的条件。2023年12月3日上午，学前教育专业邀请到云南师范大学学前教育专业曹鑫莉博士、谷峥霖博士和昆明市第二幼儿园党支部书记、园长、高级教师卓煜园长为同学们开展讲座。讲座的主题分别为:《幼儿园教师专业标准（试行）》解读、《幼儿园保育教育质量评估指南》解读、幼儿园单元主题实践活动专题探讨。

《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。曹鑫莉博士从什么是专业、幼儿园教师是专业吗、什么是专业标准等问题入手，结合学前教育的演变历程与同学们进行深入探讨。曹博士还通过真实案例与视频等方式阐释专业与专业标准的区别，详细解读《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容，最后讨论如何成为专业的幼儿园教师。这让学生对自己未来的职业有了更专业的认知。

曹鑫莉博士解读《幼儿园教师专业标准（试行）》

成为一名专业的幼儿教师除了要明晰幼儿园教师标准之外，还需要知晓幼儿园保教结合的重要性及如何进行评估。卓煜园长从《幼儿园保育教育质量评估指南》出台的背景依据、起草的基本思路、基本原则、评估方式园所自评方法四方面同时结合幼儿园实际与视频让同学们明确幼儿园的保育教育重要评估指标。

卓煜园长解读《幼儿园保育教育质量评估指南》

主题活动是指在一段时间内，围绕某一主题，打破学科之间的界限，将各种学习内容有机联系在一起的教育活动。谷峥霖博士从单元主题活动的内涵、单元主题活动设计取向、主题活动指导策略、主题活动指导方式、单元主题活动具体指导等方面对单元主题活动进行了探讨，并用《赶跑病毒》《桔子红了》等案例进行了讲解，学生受益匪浅。

讲座现场