- 学校社区齐联动，科学养育婴幼儿——0-3岁早期教育科普社会实践活动
- 2024-09-04 1062
- 2024年9月1日，在教育学院学前教育专业周羿老师的带领下，22本科学前1班和2班共8名同学共赴安宁市县街街道宁泊社区开展科普0—3岁早期教育进社区的社会实践活动。 在活动之前0-3岁早期教育小分队开展了0-3岁保育与教育研习等活动，同时还进行了0-3岁婴幼儿早期教育知识科普内容的制定和研讨，其次对实践活动中的玩教具进行了制作以及活动中所需的亲子活动进行研讨与模拟。此次实践活动的目的是为加强幼儿园与社区的紧密联系，发挥也学前教育学生的专业教育优势，为社区幼儿及家庭的早期教育带去科学的早期教育指导
- 实习之星|初识社会，我选择离乡远行 ——21级本科英语专业蔡镇绩上海实习实录
- 2024-09-02 1365
- 在今年六月，学院针对我们各专业展开了教育实习的动员工作，我果断地选择了省外实习。在教师们看来，我或许是一个敏感而固执的学生，因此，专业负责人及学院领导与我就未来的实习及就业方向进行了深入的交流。通过与教师们的沟通，我更加坚定了离开云南的意愿，并决定牺牲假期时间，于七月中旬提前抵达实习地点——上海关心教育培训中心，开始了我的教育实习生涯。尽管上海的炎热与昆明四季如春的气候形成鲜明对比，令人感到窒息，但既然选择了远方，就应坚定不移地前行，不负母校的期望。一、上岗新体验迈入上海关兴教育的大门，迎面就看
- 教育学院第七期特色实践项目——如期而至·因你而来
- 2024-08-30 713
- 自2021年9月10日起，经管校校工会支持发起了为师生办实事活动。教育学院积极响应工会号召，为全校教职工子开展了“以爱育人，实践致知”特色实践活动，受到了广大教职工的欢迎，直至目前已开展了六期，共服务教职工子女约155人次，每期平均参与学生约100人次，涵盖了0-3岁、3-6岁、6-12岁阶段的各类主题项目活动，满足了不同年龄段儿童以及不同专业师生的需求。并先后登上了“学习强国”“人民日报”及“新华网”等媒体的广泛报道，得到了社会各界的高度评价和广泛关注，为我校在社会实践和服务领域树立了良好的形
- 协同育人，成就师生 ——教育学院携手马关县夹寒箐镇共镶教育乡村振兴新路径
- 2024-08-26 758
- 2024年8月25日，云南经济管理学院教育学院迎接马关县夹寒箐镇中心校调研团一行到校走访调研。教育学院党总支书记王为仕，副院长丁淼、张娟以及各专业负责人参加调研活动。教育学院副院长丁淼、实训中心主任檀紫君、汉语言文学专业负责人罗晓艳带领调研团领导参观了教育学院实践教学中心，并详细介绍了教育学院6年来校内实践教学取得的进步。 参观结束后，在安宁校区第一教学楼519会议室展开关于“深化产教融合，助力教育乡村振兴”为主题的深度合作座谈会。此次会议旨在通过双方的紧密合作，共同探索教育服务乡村振兴的新路径
- 论文抽检保质量，持续改进促发展——教育学院迎接学校总督学复查论文材料
- 2024-08-24 683
- 为加强学术严谨性，提高论文质量，在2024年8月22日的论文复检专项会议上，教育学院对2024届小学教育、学前教育及体育教育专业毕业论文进行了深入复检。此次行动不仅是对学生学术能力的全面考察，更是对学校教学质量监控的再次强化。 云南经济管理学院的总督学侯德东教授在会议上明确指出，本科毕业论文不仅是学生学术能力和综合素质的直接体现，更是学校教学质量的重要衡量标准。他强调，每一篇论文都应达到学校设定的标准，这关乎学生的未来发展和学校的教学质量，因此，对毕业论文的质量管理必须予以高度重视，以确保其质量
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