走进特殊教育学校，用心聆听爱的声音

为了促进学生的全面发展，让学生从校内走向校外，在实践中锻炼和提高自己的能力，2023年5月24日下午两点云南经济管理学院教育学院纳玲茹、郦群和周羿三位老师带领21本科学前1-3班共39名同学来到云南省残疾儿童康复学校参加学前儿童社会教育第二课堂实践活动。更重要的是给残疾儿童康复学校的小天使们带去关爱与欢乐，同时也提高学生参加公益的积极性，加深学生对特殊儿童的真实了解，从而培养社会责任感。

学生分别进入了三个不同班级开展活动。21本科学前3班王倩同学给听障幼儿带来了生动有趣的语言活动《小动物的叫声》，在活动中与幼儿积极互动得到了幼儿的喜爱，而21本科2班的同学表演的舞蹈《开心往前飞》，带幼儿感受音乐并跟随音乐一起舞蹈。

学生都在积极与听障幼儿进行沟通交流，与他们一起进行美术活动用各色颜料给小动物进行涂色。根据幼儿特点、以幼儿喜欢的方式，与幼儿共度欢快愉悦的活动时光，通过本次活动增进了学生对听障儿童真实的了解，给予幼儿更多的爱与温暖，与爱同行。

活动结束时，每位同学还给幼儿赠送了精心准备的手工玩具。本次第二课堂活动让学生感受到了在面对“特殊”的孩子时，我们需要更多的耐心和关爱，通过及时科学的教育及康复训练让幼儿能过上正常的生活。带给他们来自幼儿园以外的关心与呵护，最后与幼儿进行合影留念。

他们虽然是一群特殊的孩子，无法拥有一般孩子的某些能力，但他们更需要爱，这份爱不仅仅来自父母、来自老师，他们更需要社会各界的关爱。我们的社会里还有很多像他们这样需要关心、需要爱、需要关注的人，他们同我们一样，有拥有快乐的权利，遗憾的是他们不能走出来自己寻找，所以我们有这个义务多去关心他们，给他们带去阳光。此次活动让同学们增强了社会责任感，同时也从中学到如何去关爱他人，深深体会到在无声世界里，心灵的碰撞也会带给我们很多触动，就让我们尽自己所能把这份爱传递下去吧！