“守护童心，与爱同行”——教育学院第九周特色实践项目暖心开展

上周教育学院承办的“以爱育人，实践致知”特色实践项目“我为儿童办六一”主题研习活动好评颇多，并登上了人民日报，感谢大家的支持！本周2022年6月6日-6月9日，特色实践项目如期而至，暖心开展。本周开设的课程是3-6岁儿童感觉统合训练、奥尔夫音乐启蒙、幼儿科学小实验和幼儿创意美术；6-12岁少儿尤克里里、书画艺术、武术和趣味阅读。

6月6日晚18:30-19:30,第八次3-6岁儿童感觉统合训练课程在三教102教室顺利开展,本次课程迎来了17位小朋友，本周的活动由圆圆和小杨两位小老师共同带领幼儿完成。在热身运动过程中，活泼欢乐的音乐极大地吸引了小朋友们的兴趣。在欢乐的热身活动结束以后，小杨老师带领小朋友们玩安静的“木头人”游戏，让热身运动之后的孩子们听着舒缓的音乐，安静的坐在原地放松身体，同时也为之后的大运动游戏做准备。接下来，通过大运动游戏，训练孩子们的触觉、视觉、前庭觉、本体觉等，促进幼儿身体机能的协调发展。之后，助教老师引导幼儿趴在垫子上，做滚压大龙球训练，刺激幼儿的触觉感受力。最后，小朋友们坐到属于自己的位置上，圆圆老师和小杨老师给小朋友们分发他们最喜欢的小贴纸。

6月6日晚19:00-20:00，6-12岁少儿尤克里里课程在三教605教室开展，本次课程迎来了15位活泼可爱的小朋友。课程开始时朱艳青老师让小朋友们模仿不同的声音进行问好，调动了小朋友们的兴趣，使小朋友们都积极踊跃的参与到了课堂中，本周的主要内容是巩固复习孩子们的弹唱技巧，初步认识了五线谱，并利用音砖do、mi进行练习，小朋友们在轻松快乐的课堂氛围中掌握基本乐理知识以及尤克里里弹唱技巧。上半节课进行了基础练习，下半节课由学生团队带领小朋友进行分组练习，复习巩固曲子《台湾民谣》、《粉刷匠》、《什么虫儿飞》，每位小朋友都完成了今天的课堂任务，进行回课。

6月7日晚18：30—19：30，3-6岁幼儿奥尔夫音乐启蒙在三教604迎来了19位活泼可爱的小朋友。本次课程主要以助教团队开展，开场舞由男幼师刘正刚带领，用新的歌曲《葫芦娃》开场带动全场气氛。主要音乐活动部分由助理学长杨宏柳、赵思渊进行开展，首先开展了活动《小跳蚤》首先通过引导幼儿认识身体部位，感受音阶的上下行。然后通过身体律动，让小朋友们在单人、双人、集体互动中，感受体验合作的乐趣。接下来开展了《形状歌》的音乐活动通过巩固形状、颜色导入，体验歌唱活动的乐趣。然后让幼儿感受形体创意，培养孩子的想象力、表现力和创造力，同时双人的合作锻炼了幼儿的合作能力和社会能力。活动的最后，小花助教让幼儿体验音乐和手工的奇妙结合，不同的形状跟随音乐组合成小房子，将抽象的音乐视觉化，体验音乐与手工的奇妙结合。

6月7日，6-12岁儿童书画艺术特色实践活动迎来了尾声，本次活动主题为总结回顾，自由创作。各位助教在两位老师的带领下，和小朋友们一起，愉快地进行本学期最后一次活动课。本次实践活动以回顾本学期学习的内容为导入，通过回忆所学习的国画技法与绘画元素，再由助教老师进行范画帮助学生回忆如何创作，结合学生学习特点，适时地进行互动与鼓励，使课堂有活力有参与性。范画结束后，就是小朋友们自由创作的时间，每位小朋友在两位老师及助教团的帮助下进行自主创作，“江南水乡”“树木”“奇特的水果”“粽子”多个主题的互相结合碰撞出小朋友们灵感的火花。江南水乡和奇特的水果，造就了一个水果王国；粽子和树木，又是一棵棵的粽子树。除了这些奇妙的结合，有的小朋友甚至画出了火锅，有的小朋友让助教团参与进他们画中的世界，有的小朋友甚至做了小卖铺的“老板”，真是奇妙又充满童趣。当我们用一张照片记录了小朋友们的成长时，也标志了本学期书画艺术特色实践活动的圆满结束。小朋友们拿着自己创作的作品和小礼物，带着欢声笑语走出教室时，相信他们此行收获颇丰。

6月8日晚18:30-19:30，第5次3-6岁科学小实验在3教603顺利开展。本次活动一共有21位小朋友参加，本次课程一共进行了两个小实验，第一个小实验是“好玩的空气”，目的是让幼儿感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气；能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法；乐于和同伴探索空气的秘密。第二个小实验是“吹出的怪兽”，目的是让幼儿知道能使袋子膨胀；尝试自己动手制作小怪兽；对科学活动有趣、愿意继续探索科学。“没有亲自动手做过实验的人，是不会明白，这就是科学的。”所以应该让孩子感受科学的神奇，激发孩子的探究兴趣，让他们用科学的眼光看待身边的事物，培养孩子的探究兴趣，使之可以在科学的海洋里畅游。

6月8日晚6:30-7:30在体育馆114进行武术散打训练，共计来了5位小朋友，陈诺、李泳岂、严然夕、小李、苏新陈，本次课程复习了前几次学习的内容，随后学习新的动作直拳、摆拳的组合练习，还学习了武术散打低鞭腿的动作。本次课程持续55分钟，圆满完成！

2022年6月9日晚19：00—20：00，在三教302教室开展了6-12岁儿童的创意美术课程，主讲教师是郑荣雪老师及其助教团队，本次创意绘画的主题是《云肩》。正式上课时，沐沐老师以音乐的方式进行导入，与小朋友们共同交流自己身上的汉服，引出云肩。随即播放云肩的图片，了解云肩的悠久历史，知道云肩是古代服饰的一种配饰，上面绣着许多美丽的花纹，花纹象征着人们对美好生活的期望与祝愿。沐沐老师通过花纹与云肩对称，以此开始今天的绘画主题—手绘云肩，引导小朋友们用黑色记号笔画上不同的花纹，用不同的水彩笔涂上各种颜色的颜料，画出自己喜欢的云肩。接着在云肩上画上图案，并贴上水钻和毛毛球。本次课程充分锻炼了小朋友们动手动脑的能力，激发了他们的创造力和想象力。

2022年6月9日晚19：00-20：00，趣味阅读活动在三教302如期举行。 本次活动由凡凡老师带小朋友们进入绘本故事“小鲸鱼回家”。这是一本围绕悟空和小鲸鱼的故事：上游泳课的时候，悟空最好的朋友小鲸鱼感冒了，悟空感到很自责，于是一个人举起鲸鲸回家了，一个艰巨的任务，把悟空的淘气转化为力气；一段漫长的旅程，把悟空的骄傲磨练成毅力；一群可爱的同学，让悟空和鲸鲸都感受到了集体的温暖。在整个活动过程中凡凡老师积极引导让幼儿去观察图片以及动物的表情，想象故事的发展，培养幼儿的观察能力、阅读能力、想象力及看图说话能力。在活动延伸中，让小朋友们选择了在绘本故事中自己喜欢的小动物并进行涂色。绘本阅读对于提升幼儿语言能力的发展具有重要的作用，不仅可以激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的观察力，还可以帮助幼儿养成良好的行为习惯。

本周小朋友们与助教老师们又度过了一段温馨且其乐融融的时光。在助教老师的陪伴下，孩子们满载着欢乐，在温情教学中领悟爱与感动。感谢小朋友们的倾情参与，特色实践活动已经接近尾声，期待最后一周小朋友们的精彩表现。