2020年5月12,教育学院体育教育系全体党员,在体育教育系张娟同志的主持下,在安宁校区体育馆109,就疫情期间的开学问题进行了讨论。
随着国内疫情的缓和,我校也于25月11日陆续开学了。因疫情学生宅家长达3个多月,身体机能呈现不同程度的下降,加之疫情防控工作依然不可松懈,那么在这个特殊时期,开学后学生要不要上体育课?如果开课,那现阶段体育课该如何上,又怎么上好?这些想必都是同学们关注的问题,这些问题在体育系系主任张娟的组织下,体育教育系党支部全体党员进行一一讨论,并得出了以下结论: 首先,对于“宅家”这段时间的学生来说,学生的节奏和作息与以往有所不同,适当的运动不仅可以增强他们的体质,还能调整他们的身心状态,提振精气神,所以开学后的体育课必须要上,而且要上好。其次,现阶段学校要想上好体育课,就必须要做好周密的安排,确保学生的安全与健康。虽各地根据学校实际情况自行安排体育课,但大体都应遵从以下原则:1、固定路线,错峰锻炼:开学后学校要合理安排体育课时间,最好给每个班级划分好固定区域,尽可能地错开体育课时间,避免同一时间上体育课的班级过多,确保学生之间至少要保持1.0米的间隔,让学生在室外锻炼。2、循序渐进,微微出汗:考虑到学生最近的运动量较小,身体素质可能有些下滑,开学后的体育课应以恢复体能为主,多进行一些强度较低的项目,达到微微出汗即可,让学生循序渐进地进行运动,避免让学生在体育课上大汗淋漓,同时要及时预防感冒发热等现象。3、分散运动,减少对抗:开学后的体育课要尽量避免接触式运动,合理地安排课堂教学形式,创新教学内容,避免开展直接对抗性体育活动,多安排能独立完成的分散性练习方式,确保更安全。4、精细管理,量力而行:开学后的体育课管理中要注意潜在的细节问题,所有学生生体育课期间勿戴口罩,所有的运动器材都要一用一消毒,并适时教育学生要按规范做好个人卫生,课后要求人人洗手,加衣保暖,适量补水。同时要教育学生在运动时一定要量力而行,每天保持适量的运动,确保身心健康。 通过这样的精心安排和管理,希望我校的体育教学能够顺利的完成。
教育学院党总支体育教育支部
2020年5月12日
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